大家好，今天给大家带来的故事和儒家学派有关系。我们经常会看到现在很多学校开始学习国学，甚至连幼儿园的小朋友，字都认不全就开始背着小手背诵一些国学文章了。在这些文章中，不免会有儒家学作的身影。不过也有人提出了自己的观点，觉得儒家学派的很多思想其实非常禁锢人的发展，在当今社会来看，儒学的很多思想观点简直就是社会的糟粕。今天的故事就和您一起聊聊，中国两千多年的封建帝制王朝中，儒家学派到底产生了什么影响，我们今天继续学习儒家学派到底有没有用？

对于儒家学派的创始人是谁的问题，大家的口径还是非常统一的。春秋战国时期的有志青年孔子，因为心中怀揣着非常大的理想，所以带着自己的行李就开始“浪迹天涯”了。在他到过的每个国家，孔子都会吐沫星子满天飞地介绍自己的想法和主张多么突出多么好，要大家多多施行仁政，注重礼法，结果由于大部分国家的王都觉得孔子这话说的跟没说差不多，于是在面上应付着，私下里原来是怎么样还是怎么样，所以心灰意冷的孔子带着行李再到下个国家进行激情洋溢的演讲。

这个过程被后人称为“周游列国”，一直到了孔子头发花白，孔子也没把自己的理念推销出去，后来索性就做了一个老师，成为了中国的教育家先驱。孔子的弟子基本都是孔子的小迷弟，看着自己的老师大志不得酬心中也很是失落。在孔子死后，孔子的弟子和再传弟子就把孔子的这些故事纪录了下来，也就有了《论语》。但是孔子的思想有两大主张，一个是注重“仁”，一个是注重“礼”。弟子们后来整理的时候迷糊了，这俩到底应该哪个才是“嫡长子”呢？

孟子觉得“仁”才是孔子思想的核心，而荀子则认为“礼”才是孔子最喜欢的“孩子”，两个人为此争执不休。这架势，不亚于辩论台上问女生，爱情和面包到底哪个更重要。后来这俩人也不吵了，各自形成了各自的学派，让时间的变迁看看谁更胜一筹吧！孟子认为天子应该以德服人，只有这样才是民心所向；荀子认为礼法才是硬道理，没有约束都会放纵自己。所以你明白了吧，儒家学派的荀子，为何能教出法家学派的创始人？说到底，秦朝时期的法家思想，还是儒家学派的分支呢！

到了汉代的时候，皇帝找人写一写“公司文化”，董仲舒发现自己“下载”的那些条例，基本都是一部分内容让皇帝很喜欢，一部分内容则又不想要。所以看着皇帝愁眉不展的董仲舒，想到了那就来个“百家火锅”吧，把这些学派思想混在了一起。皇帝看到董仲舒呈上来的“心灵鸡汤”，尝了一口觉得就是这个味道，高兴得立马奖赏了董仲舒，从此儒家学派再一次占领了绝对的高地。不过这一次，儒家学派已经不是原来的“原汁原味”了，而是把自己的分支融入进之后，还加了道家、阴阳家、神学的配料，这滋味可是“好极了”。

再后来，道家、佛教冲击了儒家学派的地位数次。一直到了宋朝，在原本已经面目全非的儒家思想的基础上，再次融合了其他学派的思想，有了风靡一时的“程朱理学”。古代的时候经济条件远不如现在，社会的发展更是落后，所以农耕文明一直是主流。为了让一个家庭能够团结起来，共同创造新生活，儒家学派才能够得以多次成为主流思想。因为在儒家学派中，其主要的“锅底”——伦理纲常的核心部分一直都没变。

这个说白了就是孩子一定要听父母的话，妻子一定要听丈夫的话，大家都得听君王的话。这其中的愚忠、愚孝的思维，早就被现代社会所抛弃了。特别是现在社会的创造力从体力慢慢向脑力过渡，女性拥有了更多就业的机会，这个时候谁还想倡导什么“妻子一定要听丈夫的话。”所以，儒家学派的很多思想中确实存在着很多的糟粕，不然也不会成为中国封建王朝中统治阶级控制百姓的武器。但是儒家学派中也确实有很多优秀的部分，例如以德服人之类的观点。所以儒家学派该学该是得学，只不过一定要辨别仔细学习其精华部分。