晨报讯 从学校到书房的距离有多远？在合肥四十二中，只有一扇门的距离。上个月开始，合肥四十二中引进了共享书店资源在校内开设了“启明书房”，并对社会开放。这里不仅可以配合学校开设阅读课程成为“第二课堂”，家长们接送孩子时也可以顺便借书。

　　[探访]

　　一扇门连接学校与书房

　　2万册图书在“校园里”

　　“把书放在中间这个感应区，然后读者证或者身份证在右边刷一下就可以了。”3月12日下午，城市阅读空间合肥第四十二中启明书院内，店长刘晨向记者演示了智能借书的全过程。和一般的书店不同，这家“启明书院”的位置有点特殊。位于长江路上的合肥四十二中的校园内，一扇门连着校内，一扇门对外开放。

　　“我们学校是1906年创办的，最初的校名就是‘启明初等学堂’，书店的名字正来源于这里。”四十二中办公室主任许跃介绍，它既是一个校园阅读空间，也是对外开放的一个共享书店。许跃介绍，这是合肥首家校园城市阅读空间。这里既能面向学生借阅图书，也对外开放，来接送孩子上学的家长或者市民都可以借阅图书。

　　[安全保障]

　　上课期间上锁确保学生不外出

　　“虽然这扇门连接了学校和书房，但我们在学生进校、外出的安全上也提前考虑，学校和书店在这扇门上设置了两把锁，平时上课时是锁上的，保证了社会人士进书房看书不能进入校园、学生也出不去。”许跃介绍，通过“一扇门两把锁”的模式，可确保上课期间确保学生不外出，外人不乱进。

　　当学校有阅读课程需要进入书房的，学校和书房也都有一张课程表，会共同对好课程时间打开这扇门，学生就可以在这个“第二课堂”里看书、借书。不仅是学生在校园内借阅图书方便归还，目前，该书店内的图书已经实现在全市39家城市阅读空间的“通借通还”。 运营至今，不少家长去学校接孩子也会顺便借书。“尤其是放学前后，每天大概有百位家长在这里看书、借书。”

　　[学校规划]

　　计划实现

　　校内图书馆“资源流动”

　　许跃介绍，开放以后，启明书院也配合学校开设阅读课程，成为学生阅读的“第二课堂”，也丰富了学校的教育教学模式。比如，该校七年级每周二下午会有综合实践课程，学生可以根据兴趣选择诵读、辩论、法学、礼仪等课程。目前效果不错。

　　此外，他还透露，学校还有计划将校内图书馆里一些图书放到书院里供市民借阅，这样，也实现了校内图书馆资源的流动。通过这种方式可以打通校园图书馆资源的对外输出。”

　　[延伸阅读]

　　合肥市首家小学图书馆

　　对居民免费开放

　　从2019年寒假开始，包河区青年社区阳光小学图书馆对辖区内居民免费开放，成为合肥市首家小学图书馆对外开放的学校。阳光小学图书馆现有藏书4万余册，此次开放主要是针对包河区青年社区的孩子及家长，只需要身份证件市民即可在“家门口”尽享阅读时光。接下来，学校及社区方面，还将逐步开放书籍借阅、增加藏书量，延长图书馆开放时间，尽可能地方便居民阅读。

　　晨报记者 刘梅梅/文 卓旻/摄

　　来源：江淮晨报

　　（责任编辑 杨军）

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